Dysorthographie
Trouble spécifique de l'orthographe : difficultés à transcrire correctement les mots (orthographe d'usage et grammaticale).
La dysorthographie est presque toujours associée à la dyslexie. Elle se manifeste par des erreurs phonologiques (surdité phonémique), lexicales (homophonie) et grammaticales (accords). L'évaluation passe par les batteries ELO, Bale ou la dictée de Borel-Maisonny. La rééducation travaille l'automatisation des règles orthographiques, l'utilisation de stratégies mnémotechniques et la consolidation des représentations lexicales orthographiques. Les outils numériques (correcteurs orthographiques avec retour vocal) complètent la prise en charge. Cabdivin propose des templates de bilan spécifiques aux troubles DYS incluant les scores d'erreurs typologisés.
Termes liés — Pathologies
Aphasie
Trouble acquis du langage suite à une lésion cérébrale (AVC, traumatisme crânien). Affecte l'expression et/ou la compréhension orale et écrite.
Bégaiement
Trouble de la fluence et du rythme de la parole, se manifestant par des répétitions, des prolongations et des blocages. Peut être développemental ou acquis.
Dyscalculie
Trouble spécifique des apprentissages en mathématiques : difficulté avec le sens du nombre, les faits arithmétiques et la résolution de problèmes.
Dysgraphie
Trouble de l'écriture manuscrite affectant la lisibilité, la vitesse et/ou le confort d'écriture. Souvent associé à la dyslexie.