SFA (Semantic Feature Analysis)
Approche orthophonique pour traiter le manque du mot dans l'aphasie, en activant le réseau lexico-sémantique.
La SFA (Semantic Feature Analysis, Boyle & Coelho 1995) est une technique de rééducation ciblant l'anomie, le manque du mot, chez les patients aphasiques, quel que soit le type d'aphasie (Broca, Wernicke, anomique). Le principe : face à un mot cible que le patient ne parvient pas à retrouver, l'orthophoniste guide l'exploration systématique de ses traits sémantiques associés — catégorie d'appartenance, usage, propriétés physiques, lieu où on le trouve, mots apparentés — jusqu'à ce que le mot soit récupéré par activation du réseau lexico-sémantique plutôt que par répétition directe. Les études cliniques documentent un effet de généralisation : les gains obtenus sur les mots entraînés se transfèrent partiellement à des mots sémantiquement proches non travaillés en séance, ce qui distingue la SFA d'un simple réentraînement du vocabulaire par répétition pure.
المصادر والمراجع
- Boyle M., Coelho C.A. (1995). Application of semantic feature analysis as a treatment for aphasic dysnomia. American Journal of Speech-Language Pathology, 4, 94-98.
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