SFA (Semantic Feature Analysis)
Approche orthophonique pour traiter le manque du mot dans l'aphasie, en activant le réseau lexico-sémantique.
La SFA (Semantic Feature Analysis, Boyle & Coelho 1995) est une méthode validée pour traiter le manque du mot et l'anomie dans l'aphasie (Broca, Wernicke, anomique). Le principe : pour chaque mot cible, le patient travaille les caractéristiques sémantiques (catégorie, action, propriété, fonction, association). Cette activation du réseau lexico-sémantique facilite la récupération lexicale ultérieure. Effet de généralisation documenté à des mots non entraînés. Cabdivin intègre les grilles SFA avec génération automatique de listes adaptées au profil patient.
Sources / Références
- Boyle M., Coelho C.A. (1995). Application of semantic feature analysis as a treatment for aphasic dysnomia. American Journal of Speech-Language Pathology, 4, 94-98.
Termes liés — Rééducation
Conscience phonologique
Capacité à identifier et manipuler les sons de la langue (syllabes, rimes, phonèmes). Compétence clé pour l'apprentissage de la lecture.
Méthode Bobath
Approche neuromotrice utilisée dans la rééducation de la déglutition et de la motricité oro-faciale.
Praxies bucco-faciales
Mouvements volontaires de la bouche, de la langue et des lèvres. Leur évaluation est essentielle dans le bilan de la parole et de la déglutition.
Rééducation orthophonique
Ensemble des séances thérapeutiques visant à améliorer les capacités langagières, vocales ou de déglutition du patient.