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Cognitif — diagnostic différentiel et HPIÂge : 6 ans – 16 ans 11 moisDurée : 60 à 90 min

Exemple de compte-rendu WISC-V

Modèle de compte-rendu WISC-V pour orthophonistes : intégration des indices ICV, IRP, IRF, IMT, IVT au bilan orthophonique.

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À propos de la batterie WISC-V

Le WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children, 5e édition) est l'outil de référence pour l'évaluation cognitive de l'enfant de 6 à 16 ans 11 mois. Bien que sa passation soit réservée aux psychologues, son interprétation est essentielle pour l'orthophoniste : différentiel TDL/retard intellectuel, repérage du Haut Potentiel Intellectuel (HPI), identification des comorbidités. Le compte-rendu doit intégrer les 5 indices principaux (ICV, IRP, IRF, IMT, IVT) et leur articulation avec les compétences langagières évaluées. Cabdivin permet d'importer un compte-rendu WISC-V tiers et de croiser les indices avec les bilans orthophoniques.

Structure type du compte-rendu

1. Indices WISC-V

ICV (compréhension verbale), IRP (raisonnement visuospatial), IRF (raisonnement fluide), IMT (mémoire de travail), IVT (vitesse de traitement) + QIT.

2. Subtests détaillés

Scores standards (M=10, ET=3) pour les 10 subtests principaux.

3. Profil cognitif

Cohérence, dispersion, profil typique ou atypique.

4. Articulation orthophonique

Lien entre ICV/IMT et résultats du bilan langagier.

5. Conclusion

Diagnostic différentiel TDL / déficit intellectuel / HPI.

Exemple de résultats (cas clinique fictif)

Sous-épreuveScore brutNormeInterprétation
ICV — Compréhension Verbale85Percentile 16Limite inférieure
IRP — Raisonnement Visuospatial108Percentile 70Au-dessus de la moyenne
IRF — Raisonnement Fluide102Percentile 55Dans la moyenne
IMT — Mémoire de Travail80Percentile 9Déficit modéré
IVT — Vitesse de Traitement95Percentile 37Moyenne basse

Exemple de synthèse clinique

Le WISC-V montre un profil dissocié significatif : ICV (85) et IMT (80) en zone limite inférieure contrastant avec IRP (108) et IRF (102) dans la moyenne haute. Cette dissociation, associée aux résultats du bilan orthophonique (déficit phonologique et lexical), est compatible avec un TDL (et non un déficit intellectuel global). La mémoire de travail déficitaire est un facteur de difficulté supplémentaire à prendre en compte dans la rééducation.

Comment Cabdivin automatise ce bilan

Cabdivin permet d'archiver le compte-rendu WISC-V du psychologue dans le dossier patient et de générer une synthèse croisant indices cognitifs et résultats orthophoniques.

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Questions fréquentes — WISC-V

Un orthophoniste peut-il passer le WISC-V ?

Non, la passation du WISC-V est réservée aux psychologues. L'orthophoniste exploite les résultats pour son diagnostic différentiel.

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