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CabdivinGestion de cabinet IA
Apprentissages — bilan neuropsycho-orthophoniqueÂge : CP à CM2Durée : 90 à 120 min

Exemple de compte-rendu EDA

Compte-rendu EDA pour bilan multidisciplinaire des troubles d'apprentissage. Idéal en consultation orthophoniste + neuropsychologue.

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À propos de la batterie EDA

L'EDA (Évaluation des fonctions cognitives et Des Apprentissages de l'enfant), développée par Catherine Billard au CHU Bicêtre, est une batterie complète pour le diagnostic des troubles d'apprentissage. Elle évalue lecture, orthographe, calcul, motricité fine, mémoire, attention et fonctions exécutives. Particulièrement utilisée en consultation pluridisciplinaire (orthophoniste + neuropsychologue), elle permet un profil cognitif global et la détection précoce des troubles complexes (DYS multiples, TDAH, dyspraxie). Cabdivin facilite le partage des résultats EDA dans le dossier patient pluridisciplinaire.

Structure type du compte-rendu

1. Lecture et compréhension

Vitesse, précision, compréhension.

2. Orthographe

Dictée lexicale et grammaticale.

3. Calcul

Sens du nombre, opérations, résolution de problèmes.

4. Motricité fine

Coordination, graphisme.

5. Fonctions exécutives

Attention, mémoire de travail, planification.

6. Synthèse multidisciplinaire

Profil cognitif global et diagnostic différentiel.

Exemple de résultats (cas clinique fictif)

Sous-épreuveScore brutNormeInterprétation
Lecture (Alouette)IP = 70Percentile 10Lecture lente
Orthographe (dictée)Score 14/30Percentile 5Dysorthographie sévère
Calcul (résolution problèmes)3/10Percentile 15Difficulté modérée
Mémoire de travail (empan)4Percentile 10Réduit
Attention sélectiveZ = -1,8Z = 0 ± 1Déficit

Exemple de synthèse clinique

L'EDA met en évidence un profil complexe associant dyslexie-dysorthographie (lecture P10, orthographe P5), trouble du calcul (P15) et déficit attentionnel (Z=-1,8). Ce profil suggère une comorbidité DYS multiples + TDAH. Un suivi pluridisciplinaire est essentiel : orthophoniste pour DYS, psychologue pour bilan WISC-V complémentaire, médecin pour évaluation TDAH. PAP scolaire prioritaire.

Comment Cabdivin automatise ce bilan

Cabdivin permet d'archiver le compte-rendu EDA pluridisciplinaire et de croiser les résultats avec les bilans orthophoniques pour un suivi longitudinal cohérent.

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Questions fréquentes — EDA

L'EDA peut-il remplacer un WISC-V ?

Non, l'EDA évalue les apprentissages et fonctions cognitives spécifiques mais ne mesure pas le QI. Le WISC-V reste nécessaire en cas de suspicion de déficit intellectuel ou de HPI.

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