Évaluation de la communication
Bilan des compétences de communication verbale et non verbale, du langage et de la pragmatique, pour situer les besoins de l'enfant et orienter l'accompagnement.
Troubles du neurodéveloppement
Orthophonie & autisme (TSA) : accompagner la communication
Évaluez et accompagnez la communication et le langage des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme, dans une approche pluridisciplinaire — et structurez votre suivi avec Cabdivin.
L'orthophonie dans le parcours TSA
Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble du neurodéveloppement caractérisé par des particularités de la communication, des interactions sociales et des comportements. Il ne se « guérit » pas : l'objectif des interventions est de soutenir le développement, la communication et l'autonomie.
L'orthophoniste intervient sur la communication et le langage — y compris via la communication alternative et améliorée (CAA) — dans le cadre d'un accompagnement précoce, personnalisé et coordonné avec les autres professionnels, conformément aux recommandations de la HAS.
Les axes de l'accompagnement orthophonique
Communication alternative et améliorée (CAA)
Mise en place et suivi d'outils de CAA (pictogrammes, supports visuels, classeurs de communication) lorsque le langage oral est limité, en lien avec la famille.
Langage et pragmatique
Travail sur la compréhension, l'expression et l'usage social du langage (tour de parole, implicite), adapté au profil de chaque personne.
Approche pluridisciplinaire
L'accompagnement s'inscrit dans une prise en charge coordonnée (médecin, psychologue, psychomotricien, équipe éducative), conformément aux recommandations de la HAS.
Guidance parentale
Accompagnement des proches pour soutenir la communication au quotidien et généraliser les acquis hors séance.
Suivi et objectifs
Objectifs individualisés et suivi de progression documentés dans Cabdivin, pour ajuster l'accompagnement dans la durée.
Outils Cabdivin pour le suivi en orthophonie
Modèles de bilan de communication pré-structurés
Suivi d'objectifs individualisés avec progression
Documentation des outils de CAA mis en place
Génération de comptes-rendus assistée par l'IA
Partage sécurisé avec la famille et l'équipe
Coordination pluridisciplinaire centralisée
Export PDF pour MDPH et projets personnalisés
Cotation NGAP et télétransmission FSE
Questions fréquentes — orthophonie & autisme
Quel est le rôle de l'orthophoniste dans l'autisme (TSA) ?
L'orthophoniste évalue et accompagne la communication et le langage des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme. Selon le profil, cela peut inclure la mise en place d'une communication alternative et améliorée (CAA), le travail de la pragmatique et la guidance parentale. Cet accompagnement s'inscrit dans une prise en charge pluridisciplinaire coordonnée.
À quel âge intervenir pour la communication dans le TSA ?
Le repérage et les interventions précoces sont essentiels. La HAS recommande la mise en place d'interventions adaptées, coordonnées et personnalisées dès que possible, idéalement avant 4 ans, pour soutenir le développement de l'enfant. L'orthophoniste peut intervenir dès les premiers signes d'alerte sur la communication.
L'orthophonie « guérit »-elle l'autisme ?
Non. Le trouble du spectre de l'autisme n'est pas une maladie que l'on « guérit ». L'orthophonie vise à soutenir la communication et le langage afin d'améliorer la qualité de vie et l'autonomie, dans le cadre d'un accompagnement global et personnalisé.
L'accompagnement est-il remboursé ?
Sur prescription médicale, les bilans et séances d'orthophonie sont pris en charge par l'Assurance Maladie selon la NGAP. Des dispositifs spécifiques au parcours TSA peuvent également exister. Cabdivin automatise la cotation NGAP et la télétransmission.
Structurez votre accompagnement avec Cabdivin
Bilans, objectifs individualisés, suivi de progression et coordination pluridisciplinaire dans un seul outil.
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Sources médicales
Contenu rédigé en s'appuyant sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé :